Ker se učenje pogosto pojavlja kot prisila, spodbudi le manjši del velikanskih človekovih potencialov. Zato moramo negativne predstave povezane z učenjem, kot delom izobraževanja in šolanja, korenito spremeniti. Učimo se od rojstva dalje, dokler živimo, učimo se povsod in karkoli, ne le v šoli in ne le šolskih predmetov. Cilj našega učenja ni le pridobiti izobrazbo in kvalifikacije za delo in poklic, temveč si tudi pridobiti široko znanje, ki ga potrebujemo, da bi lahko uspešno in dobro živeli ter bogatili sebe in druge ter tako s svojim znanjem in delovanjem prispevali k razvoju družbe in svoje dežele.

Danes imamo, v primerjavi s prejšnjimi časi, številnejše in tudi povsem nove in drugačne možnosti za učenje, saj nam današnja stopnja razvoja učne tehnologije in metod učenja omogoča, da si lažje organiziramo učenje.

Slovenija je dežela z zelo močno šolsko in pedagoško tradicijo. Zato ni presenetljivo, kako hitro smo prebivalci Slovenije sprejeli nove oblike poučevanja in učenja. S tem pa spreminjamo kulturo učenja in izobraževanja v Sloveniji.